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四年級數學《統計》復習重點歸納

時間:2020-05-23 數學 我要投稿

四年級數學《統計》復習重點歸納

  統計表和條形統計圖都可以清楚地表示出數量的多少,但條形統計圖比統計表更形象直觀。更能看出數據之間的關系。

  1、條形統計圖常用1格代表2個單位,有時還要用半格來代表1個單位。如果要表示的數據比較大,可以用一格代表5個單位或更多的單位,一個代表幾個單位,要根據具體情況來確定,這樣比較方便。

  2、由統計表畫統計圖的步驟和注意要點:

  (1)觀察表中項目,確定數據項(一般為數量)和類別項(小組名稱、年份、時間等)

  (2)確定橫縱軸、刻度以及圖的.類型(橫向或縱向)。

  (3)畫條形,標數據,注意條形的高度要符合刻度,縱向統計圖的順序是從左往右,橫向統計圖的順序是從下往上。

  (4)添上圖例,根據圖例補充完條形的條紋以示區別。

  (5)標上標題。

  (6)檢查要素是否齊全。

  3、學會統計圖中提取信息,發現問題,進行合理的判斷、預測和決策,并能解決生活中的簡單問題。

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